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紅瓜子早課堂第365期:彼得原理的深層次思考

瀏覽次數(shù):554        發(fā)布時間:2017-12-29 09:47:35
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各位小伙伴們大家早上好~

今天周四,在紅瓜子每天每個部門早要開個早會,以總結昨日工作問題,解決問題,方得以更好的進步~


每日一問:今天你有沒有學習呢?


紅瓜子傳媒每日早課堂7.40依舊準時開課,讓我們一起來學習今天的內(nèi)容吧!


嗯咳~老規(guī)矩,先來介紹一遍我們的早課堂:


早課堂是紅瓜子傳媒部分員工自發(fā)組成的學習團隊,在每周一至周五早上7:40分開始至8:40進行一個60分鐘


學習和自我提升的課堂。




《紅瓜子-早課堂》




▲早課堂學習內(nèi)容


創(chuàng)新思維與領導藝術——劉峰(苦口婆心型)


一、如何提高素質

1、素質的構成:



A. 政治素質。    D. 心理素質。

B. 管理素質。    E. 業(yè)務素質。

C. 身體素質。    F. 能力素質。


2、素質就是從事某種工作能力和條件的總和:


A. 素質的先天性和后天性:先天遺傳具有,后天培養(yǎng)積累為主;

B. 既有共通的一面又有特殊的一面,在共性的基礎上突出特性;

C. 變動性與穩(wěn)定性。


3、提高素質的途徑:


A. 實踐中磨練;

B. 理論學習也是有用的,但實踐是第一位;

C. 不停進行反省和反思。


二、彼得原理的深層次思考


1、彼得原理:在一個等級制度的組織中,每個員工最終都會晉升到他所不勝任的職位,“每個員工由于在原有職位上工作成績表現(xiàn)好(勝任),就將被提升到更高一級職位;其后,如果繼續(xù)勝任則將進一步被提升,直至達到他所不能勝任的職位。因此,每一個職位最終都將被一個不能勝任其工作的員工所占據(jù)。”


按照彼得的邏輯,如果一個員工再能夠勝任的位置上任職,只是說明還在“晉升的過程中”,還沒有達到“最終”。


2、晉升的原因:


①. 你在現(xiàn)在的職位表現(xiàn)的很優(yōu)秀,獲得晉升。

②. 新的職位空缺了,一直沒有招到人,總得有人干活,你在公司做的時間不短了,上司對你的印象也不錯,就你吧!

③. 雖然知道不勝任,也知道沒有那個潛能,但是在公司做的時間也夠長的,無才有德,把他晉升吧。

④. 最近同行挖角很厲害,不升職可能就會造成人員流失。




下面是學習見證



愛學習,更愛分享,學會之后再分享出來理解更深刻



人才需要磨練,無才有德也可磨練成為人才,如今社會,有德有才是大才,無德有才是爛才,有德無才是可造之才,無德無才是廢才。




不僅愛學習,還要愛運動,保持良好的身體狀況可以幫助我們更好的生活和工作。






愛學習、愛分享、愛運動

每天早晨7.40,帶上你的小本本一起來吧~

紅瓜子早課堂與你不見不散!